ПОЛОЖЕНИЕ О ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВОСКРЕСНОЙ ШКОЛЫ (ДЛЯ ДЕТЕЙ) ПРАВОСЛАВНОГО ПРИХОДА ПРЕПОДОБНОГО СЕРАФИМА САРОВСКОГО
Содержание:
1. Содержание
2. Общие положения
3. Цели и задачи деятельности воскресной школы
4. Организация деятельности воскресной школы
5. Учебно-воспитательный процесс
6. Участники учебно-воспитательного процесса
7. Управление воскресной школой
2.ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1. Согласно Уставу Русской Православной Церкви и Уставу прихода РПЦ, религиозное воспитание и обучение религии является приоритетным направлением деятельности РПЦ, одной из форм исповедания и распространения православной веры.
2. Религиозное воспитание и обучение религии осуществляются через воскресные школы для детей и взрослых.
3. Настоящее Положение регулирует деятельность воскресной школы для детей местной православной религиозной организации Прихода преподобного Серафима Саровского г.Амурска.
4. Воскресная школа – это структурное подразделение религиозной организации Русской Православной Церкви Прихода преподобного Серафима Саровского г.Амурска, осуществляющее функции религиозной организации по обучению детей религии, а также формированию умений и навыков, необходимых для ведения образа жизни православного христианина.
5. По типу воскресная школа является составной частью (структурным подразделением) религиозной организации РПЦ Прихода преподобного Серафима Саровского г.Амурска, не имеющая статуса юридического лица.
6. Воскресная школа действует на основании настоящего Положения, разработанного на основе Положения Русской Православной Церкви о деятельности воскресных школ (для детей) РПЦ.
7. Воскресная школа считается созданной с момента утверждения настоящего Положения решением приходского собрания.
2.ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВОСКРЕСНОЙ ШКОЛЫ
8.Целью деятельности воскресной школы является приобщение воспитанников к Литургической жизни Церкви и формирование умений и навыков, необходимых для православно-христианского образа жизни.
9. Задачами воскресной школы являются:
а) религиозно-нравственное обучение и воспитание детей;
б) всестороннее развитие личности воспитанников;
в) адаптация воспитанников к жизни в современном обществе.
10. Для достижения своих целей и задач школа осуществляет следующие виды деятельности:
а) проведение занятий религиозной и духовно-нравственной направленности;
б) проведение дополнительных личностно- и социально – ориентированных занятий (трудовая, творческая, игровая деятельность), направленных на воспитание активной и многогранной личности христианина;
в) проведение методической работы, направленной на совершенствование учебно-воспитательного процесса, программ, форм и методов деятельности;
г) организация и проведение массовых мероприятий, создающих необходимые условия для совместного труда, отдыха детей и родителей (лиц, их заменяющих);
организация и проведение выставок и концертов.
3.ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВОСКРЕСНОЙ ШКОЛЫ
11. Воскресная школа Прихода преподобного Серафима Саровского г.Амурска в своей деятельности руководствуется действующим национальным законодательством, нормативными документами Русской Православной Церкви (Устав РПЦ, Устав религиозной организации и прочие), Отдела религиозного образования и катехизации РПЦ, документами епархии (указами и распоряжениями епархиального архиерея и др.)
12.Решение о создании воскресной школы принимает орган управления религиозной организации в соответствии с полномочиями, установленными Уставом религиозной организации.
13.Решение о ликвидации воскресной школы принимает руководитель религиозной организации с письменного благословения епархиального архиерея.
14.Религиозная организация обеспечивает финансирование и работу воскресной школы.
15.При создании воскресной школы религиозная организация должна создать следующие условия:
а) предоставить помещение (собственное или арендованное) для занятий, соответствующее санитарно-гигиеническим нормам;
б) обеспечить квалифицированный состав преподавателей;
в) обеспечить учебно-методической литературой и канцелярскими принадлежностями, мебелью, инвентарем, необходимым для учебно-воспитательного процесса.
16. Руководитель религиозной организации осуществляет контроль за деятельностью школы, несет ответственность перед епархиальным архиереем за учебно-воспитательную и хозяйственную деятельность воскресной школы.
17. Руководитель религиозной организации несет ответственность перед родителями и обществом за деятельность, осуществляемую в воскресной школе.
18. Директор воскресной школы с благословения руководителя религиозной организации организует и координирует учебно-воспитательную и хозяйственную деятельность.
19.Обучение религии в воскресной школе проводится на бесплатной основе.
4.УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС
20. Воскресная школа выбирает средства, формы и методы учебно-воспитательного процесса, соответствующие православному вероучению, настоящему Положению и Стандарту учебно-воспитательной деятельности воскресных школ Русской Православной Церкви.
21. Решение о зачислении воспитанников в воскресную школу принимает директор с благословения руководителя религиозной организации на основании письменного заявления родителей (законных представителей).
22.При зачислении в воскресную школу директор обязан ознакомить родителей (законных представителей) воспитанников с принятым Положением о воскресной школе и другими документами, регламентирующими деятельность учебно-воспитательного процесса.
23. Расписание занятий в школе составляется директором с учетом создания наиболее благоприятного режима труда и отдыха детей, возрастных особенностей и установленных санитарно-гигиенических норм.
24. Состав и количество классов в воскресной школе определяется в зависимости от числа полученных заявлений и условий, созданных для осуществления учебно-воспитательного процесса.
25. В воскресной школе могут быть организованы дополнительные занятия в форме кружков, клубов, секций, выездных лагерей.
26. Дисциплина в воскресной школе поддерживается на основе православных традиций, взаимного уважения воспитанников друг к другу. Применение методов физического и психического воздействия по отношению к воспитанникам не допускается.
27. Учебно-воспитательный процесс в воскресной школе включает в себя три ступени:
а) дошкольная ступень (5-6 лет);
б) начальная ступень с нормативным сроком обучения 4 года (7-11 лет);
в) основная ступень с нормативным сроком обучения 4 года (12-16 лет).
28. Задачами дошкольной ступени является православное воспитание и развитие детей, осуществляемые через игровую, творческую и развивающую деятельность, а также через взаимное общение.
29. Задачами на начальной ступени являются: обучение религии, православное воспитание, развитие детей, приобщение к Литургической жизни прихода, усвоение начальных знаний о православной вере, традициях, обретение первичных навыков и начального опыта церковной жизни.
30. Задачами на основной ступени являются: обучение религии, усвоение знаний о вере, осознанное участие в Богослужении и Таинствах Церкви, применение полученных знаний в повседневной жизни, формирование навыка ежедневной домашней молитвы, последующее приобщение к социальной, миссионерской, молодежной (волонтерской) деятельности прихода (посещение больниц, издание приходской газеты, фильма о воскресной школе, организация клубов молодежного общения).
31. Учебно-воспитательный процесс в воскресной школе организуется на базе учебного плана, соответствующего Учебному плану, утвержденному Отделом религиозного образования и катехизации Русской Православной Церкви.
32. На начальной ступени учебно-воспитательного процесса в воскресной школе рекомендуется преподавать следующие предметы: Закон Божий, церковное пение, церковно-славянский язык.
33. На основной ступени учебно-воспитательного процесса в воскресной школе рекомендуется преподавать следующие предметы: история Ветхого и Нового Завета, основы православного вероучения, церковная история, основы православной этики.
34. Помимо вероучительных дисциплин, на каждой ступени учебно-воспитательного процесса рекомендуется проводить дополнительные развивающие занятия в кружках и секциях, направленные на всестороннее развитие личности (хоровое пение, хореография, рукоделие, бисероплетение, изобразительное искусство и др.)
35. Учебный год в воскресной школе рекомендуется начинать 14 сентября, в день церковного новолетия.
36. Учебный год в воскресной школе рекомендуется заканчивать 24 мая, в день памяти Святых равноапостольных Кирилла и Мефодия.
37. Запись детей в воскресную школу осуществляется с 01 августа по 10 сентября текущего года;
38. Учебными днями являются, как правило, суббота и воскресенье. По желанию воспитанников и их родителей (законных представителей) могут быть организованы занятия в другие дни недели.
39. В течение учебного года занятия не проводятся с 1 по 19 января (Рождественские каникулы) и в Светлую седмицу;
40. Занятия проводятся индивидуально и/или по группам;
41. За каждым классом закрепляется классный руководитель;
42. В течение года по желанию родителей могут проводиться паломнические поездки, а также организованный отдых в православных оздоровительных, военно-патриотических и других лагерях, организуемых воскресной школой.
43. В школе используется система контроля успеваемости в виде промежуточной и итоговой аттестации воспитанников.
43.1. Промежуточная аттестация проводится в течение года в форме собеседования по изучаемым дисциплинам. Знания оцениваются по зачетной системе.
43.2. Итоговая аттестация проходит в форме итоговых экзаменов по изучаемым дисциплинам. Итоговая аттестация проводится аттестационной комиссией . Знания оцениваются по зачетной системе.
44. Аттестационная комиссия возглавляется руководителем религиозной организации и формируется им из числа священнослужителей, педагогов воскресной школы, сотрудников епархиального отдела религиозного образования и катехизации.
45. Директор и духовник воскресной школы по должности являются членами аттестационной комиссии.
46. Количество и состав участников комиссии определяется руководителем религиозной организации. Общее количество членов комиссии – не менее трех человек.
5. УЧАСТНИКИ УЧЕБНО – ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
47. Участниками учебно-воспитательного процесса в воскресной школе являются: руководитель религиозной организации, директор воскресной школы, духовник, педагогические работники воскресной школы, воспитанники, родители (законные представители) воспитанников.
48. Права и обязанности воспитанников, их родителей или законных представителей, как участников учебно-воспитательного процесса, определяются действующим Положением.
49. Воспитанники воскресной школы имеют право на:
а) обучение православной вере, традициям, истории и культуре предусмотренных учебно-воспитательным планом воскресной школы;
б) бесплатное пользование библиотекой воскресной школы;
в) условия, гарантирующие охрану здоровья.
50. Воспитанники воскресной школы:
а) должны соответствовать требованиям Положения воскресной школы, исполнять распоряжения, указания руководителя религиозной организации, директора воскресной школы, а также требования преподавателей, воспитателей и иных сотрудников воскресной школы;
б) иметь поведение, регламентируемое «Правилами поведения в воскресной школе», «Правилами для дежурных по воскресной школе»;
в) все воспитанники находятся в безусловном послушании у настоятеля Прихода, Духовника, директора, преподавателей воскресной школы;
г) приветствовать священника должно вставанием (легким поклоном). Всегда стараться взять благословение у священника, особенно перед важным делом. Преподавателя ученики приветствуют вставанием;
д) уроки начинаются и заканчиваются общей молитвой;
е) участвуют в церковной жизни, посещают храмовые богослужения, исповедуются и причащаются Святых Тела и Крови Христовой;
ж) должны добросовестно заниматься в воскресной школе, применять приобретенные знания на практике;
з) обязаны бережно относиться к имуществу воскресной школы, следить за чистотой учебных помещений;
и) должны уважать честь и достоинство других воспитанников и сотрудников воскресной школы;
к) должны иметь внешний вид, соответствующий правилам христианского благочестия;
51. Выпускникам воскресной школы выдается документ об окончании установленного образца, рекомендованный Отделом религиозного образования и катехизации Русской Православной Церкви и заверенный печатью религиозной организации.
52.По представлению директора воскресной школы, руководитель религиозной организации может поощрять воспитанников воскресной школы приходскими грамотами, похвальными листами или иным способом на собственное усмотрение.
53. По представлению директора воскресной школы, руководитель религиозной организации за поведение, не соответствующее образу жизни православного христианина, неоднократные грубые нарушения Положения о воскресной школе, в качестве крайней меры может исключить воспитанника из воскресной школы.
54. Родители (законные представители) учащихся имеют право на:
а) ознакомление с ходом и содержанием учебно-воспитательного процесса;
б) участие в проводимых воскресной школой мероприятиях;
в) получение информации об использовании пожертвований, внесенных ими на нужды воскресной школы;
г) пользование библиотечным фондом воскресной школы;
д) получить информацию о том, что происходит в воскресной школе можно из: родительских собраний, объявлений, информации на сайте Прихода, индивидуальных бесед с классными руководителями и руководством школы;
е) в начале каждого учебного года на родительском собрании из числа желающих избирается Родительский комитет (в количестве 3 – 5 человек). РК является главным исполнительным органом воскресной школы. Совместно с педагогами занимается и отвечает за подготовку вопросов родительского собрания, участвует в разработке плана работы воскресной школы, активно участвует в организации всех проводимых мероприятий: социальная работа с прихожанами Прихода, уборка территории и классов, вместе с директором школы организует дежурства по воскресной школе, оказывает помощь в организации паломнических поездок, летнего отдыха детей, вместе с педагогами организует новые формы активности школы и другой организационной работой.
55. Родители (законные представители) воспитанников обязаны:
а) соблюдать настоящее Положение;
б)восполнять в соответствии с действующим законодательством ущерб, причиненный учащимся имуществу воскресной школы;
в)быть вежливыми с сотрудниками воскресной школы;
г)при посещении воскресной школы иметь внешний вид, соответствующий правилам христианского благочестия;
д) при непосещении ребенком воскресной школы родители должны сообщить о причине его отсутствия классному руководителю;
е) присутствие на родительских собраниях (2 раза в год) является обязательным;
ж) конфликтные ситуации в частном порядке решаются с руководством воскресной школы;
з) родители несут ответственность за поведение своих детей в храме.
56. Работники воскресной школы должны быть православными христианами и соответствовать требованиям квалификационных характеристик.
57. На работу в воскресную школу принимаются лица, имеющие богословское образование, среднее или высшее педагогическое образование (по гуманитарным специальностям).
58. Лица, не имеющие богословского образования, для преподавания проходят собеседование и получают благословение руководителя религиозной организации.
59. На работу, связанную с дополнительной частью учебно-воспитательного процесса, принимаются лица православного вероисповедования, имеющие необходимую профессионально – педагогическую квалификацию, соответствующую требованиям квалификационных характеристик по должности и полученной специальности, подтвержденную документами об образовании.
60. К учебно-воспитательной деятельности в воскресной школе не допускаются лица, которым она запрещена приговором суда или по медицинским показаниям, а также лица, которые имели судимость. Перечни соответствующих медицинских противопоказаний и составом преступлений устанавливаются действующим законодательством.
61. Трудовые отношения работника воскресной школы регулируются трудовым договором (контрактом) с религиозной организацией.
62.Работники воскресной школы имеют право на:
а) участие в управлении воскресной школой в порядке, определяемом настоящим Положением;
б) защиту профессиональной чести и достоинства.
63. Педагогические работники обязаны:
а) соответствовать образу православного учителя;
б) уважать в каждом воспитаннике христианина и человека, относиться к нему как к равному в общем деле. Свои отношения с учеником строить на основе Библейских заповедей и любви к ближнему;
в) участвовать в жизни Прихода;
г) соблюдать настоящее Положение;
д) выполнять обязанности, определенные должностными инструкциями и трудовым договором;
е) иметь внешний вид, соответствующий правилам христианского благочестия;
ж) быть вежливыми при общении с коллегами, воспитанниками и их родителями.
з) основная задача преподавателя воскресной школы – использовать свои знания и опыт для обучения и воспитания детей, руководить их практической и творческой деятельностью и способствовать воплощению в жизнь основных целей воскресной школы.
64. УПРАВЛЕНИЕ ВОСКРЕСНОЙ ШКОЛОЙ
являющейся структурным подразделением религиозной организации.
65. Управление воскресной школой осуществляется в соответствии с Положением и нормативными документами Русской Православной Церкви (Устав Русской Православной Церкви, Устав религиозной организации) и строится на принципах единоначалия и самоуправления.
66. Руководитель религиозной организации РПЦ (далее – Руководитель) – должностное лицо, назначаемое Святейшим Патриархом, Священным Синодом или епархиальным архиереем, возглавляющее местную религиозную организацию (настоятель, благочинный, наместник) или иное учреждение Русской Православной Церкви (руководитель Синодального или епархиального отдела, епархиальный архиерей).
67. В компетенцию руководителя религиозной организации входит:
а) принятие решения о создании воскресной школы;
б) ликвидация воскресной школы с письменного благословения епархиального архиерея;
в) принятие на работу и увольнение директора воскресной школы;
г) формирование аттестационной комиссии воскресной школы;
д) контроль за учебно-воспитательной, хозяйственной и иной деятельностью воскресной школы;
е) прием на работу преподавателей воскресной школы, утверждение штатного расписания, ставок заработной платы и должностных окладов, надбавок и доплаты к ним;
ж) ответственность за жизнь и здоровье детей и работников во время учебно-воспитательного процесса, соблюдение норм охраны труда и техники безопасности;
з) ответственность перед воспитанниками и их родителями (законными представителями), обществом за результаты своей деятельности.
68. Руководитель религиозной организации может являться директором воскресной школы.
69. Директор воскресной школы (далее Директор) – сотрудник религиозной организации, назначенный на должность руководителем религиозной организации для организации учебно-воспитательного процесса в воскресной школе.
70. Директор воскресной школы:
а) назначается и освобождается от должности приказом руководителя религиозной организации;
б) подотчетен в своей деятельности руководителю религиозной организации;
в) планирует, организует учебно-воспитательный процесс, составляет учебные планы, штатное расписание;
г) осуществляет расстановку кадров, распределение должностных обязанностей, несет ответственность за уровень квалификации работников;
д) контролирует деятельность преподавателей воскресной школы;
е) предоставляет руководителю и епархиальному отделу религиозного образования и катехизации ежегодный отчет о деятельности воскресной школы;
ж) по благословению руководителя на основании доверенности представляет школу в местных органах образования, а также на епархиальных и общецерковных мероприятиях;
71. Духовник воскресной школы – священнослужитель Русской Православной Церкви, назначенный руководителем религиозной организации для попечения о духовно – нравственной жизни воскресной школы.
72. Духовник воскресной школы заботится о духовно-нравственном воспитании детей и педагогического коллектива и отчитывается о своей деятельности руководителю религиозной организации.
73. Формой самоуправления воскресной школы является педагогический совет воскресной школы.
74. Педагогический совет состоит из руководителя религиозной организации, духовника, директора воскресной школы и преподавателей воскресной школы.
75. К компетенции педагогического совета воскресной школы относится:
а) разработка концепции и определение основных направлений деятельности воскресной школы, обсуждение методик преподавания;
б) определение порядка проведения итоговой аттестации;
в) рассмотрение вопросов эффективности учебно-воспитательной работы повышения квалификации сотрудников;
г) внедрение в практику достижений педагогического опыта.
76. Решения на педагогическом совете принимаются простым большинством голосов, при равном количестве голосов мнение руководителя религиозной организации является определяющим.