Чем грозят новейшие информационные электронные технологии?

К 2020-м годам человечество начнет сливаться

с техникой, теряя свободу.

Иеромонах Арсений (Бабаев)

Часть первая

«В душах наших насаждено стремление к бесконечным

благам. Но мы пали, — и ослепленное падением сердце

ищет во времени и на земле того, что существует в

вечности и на Небе»

(свт. Игнатий Брянчанинов)

В данной статье не будет идти речь о том, какой вред причиняет компьютерный или виртуальный образ жизни физическому здоровью. Это факт общеизвестный. Материал изложенный здесь затрагивает два основных вопроса, касающихся еще более опасных вещей. Первый вопрос о риске полной утраты человеком личной свободы в мире нового технологического уклада и второй вопрос о компьютерных технологиях, направленных на изменение (трансформацию) природы самого человека в наступившую эпоху Третьей технологической или промышленной революции.

При написании данной статьи я старался придерживаться принципа, который сформулировал так: «Аналитика без крайностей». Это потому, что некоторые люди, тщательно следящие за событиями, связанными с разбираемыми в статье вопросами, впадают либо в одну крайность: «Всё пропало, все пропало!», либо в другую: «Да все нормально… не обращай внимания… Подумаешь! Многое пережили и это переживем».

С каждым годом информация, наполняющая интернет – пространство, оказывает все более мощное воздействие на жизнь людей. Большинство человечества уже не представляет свою жизнь без интернета. Каждый второй пользователь сети подвержен психической зависимости — это уже давно установлено психологами. Здравый смысл подсказывает, что главное не перейти ту грань, за которой находится целиком виртуальная жизнь. Но что мы видим в действительности? Человек в сети общается, знакомится, делает покупки, узнает новости, проверяет почту, читает книги, проходит дистанционное образование, развлекается — смотрит фильмы, слушает музыку, играет в игры и многое другое… В итоге люди предпочитают «виртуальную» жизнь «реальной», находясь в режиме on-line непрестанно. Но вместе со всеми этими сетевыми прелестями изменяется сам человек, перестраиваются его потребности, его мировосприятие и самосознание. Далее в таком человеке начинают формироваться все предпосылки для перехода на следующий этап техногенного фактора: добровольного желания «переделать» самого себя, усилить возможности своего тела и сознания, то есть, стать потребителем и одновременно частью глобального эксперимента по изменению самой концепции человека, то есть трансгуманистической идеологии. Всемирная Сеть выступает как главное (по скорости и объемам) техническое средство распространения информации. СМИ наполняют всё интернет — пространство. Видеоролики, фильмы, ток — шоу передаются через интернет-каналы и такие видеохостинги как «YouTube», «Vimeo», «В Контакте»; музыка — через разные музыкальные онлайн — сервисы; виртуальное общение между людьми происходит через социальные сети «ВК», «Одноклассники», «Facebook» и др.; чтобы что-то найти, достаточно указать ключевую фразу в глобальной поисковой системе «Google» или «Yandex». В целом влияние всемирной паутины оказывает на психику людей настолько тотальное воздействие, что сознание и поведение человека становится подконтрольным, владельцы глобальных информационно-управляющих сетей могут им манипулировать, формировать общественное мнение и менять его в нужную им сторону. Для этого у современного человека — потребителя Сети, еще с детства развивается неестественное «сетевое мышление», которое целиком ориентировано на рассеянное и легкомысленное потребительство, бездуховность, право на всё — такое же неограниченное, как неограниченное пользование сетевыми ресурсами. Надо признать, что ограничения на массово распространяемую информационную продукцию весьма условны, так как, если ее и ограничивают по нравственным критериям, то в основном лишь в виде желательных рамок (0+,12+,18+). Соответственно, через подключение к практически неограниченным ресурсам глобальных сетей, дети и молодежь, помимо доступа к образовательным ресурсам, имеют доступ и к той текстовой, видео и аудио информации, которая нравственно и духовно развращает. В детской и молодежной среде особой популярностью пользуются многочисленные компьютерные игры различных жанров. И не секрет, что практически все развлекательные виртуальные игры культивируют эгоизм, ненависть, жестокость, насилие, разврат, оккультизм и прочую виртуальную вседозволенность. А разработчики и дизайнеры игр стараются сделать их максимально реалистичными, что способствует глубокому личному психоэмоциональному вживанию в пространство игры и переживанию ее сюжета как действительности. Но виртуальный мир — это не мир добра, им чужды высокие духовные идеалы и нравственные ценности. В виртуальном мире, как и в реальном, добро перемешано со злом. Это своего рода «антирай» — виртуальная альтернатива противопоставляющая себя небесной, духовной реальности — невидимому для физического зрения духовному миру, о котором возвещает Библия и весь многотысячелетний духовный опыт. В данном случае виртуальность выступает как антипод духовности. Если Церковь возвещает, что подлинное совершенствование человека заключается в приобщении к Богу, во внутреннем нравственном перерождении и благодатном преображении личности, то корпорации, продвигающие в жизнь инновационные нейрокомпьютерные технологии, сводят понятие совершенства человека к совсем другим смыслам. Для них совершенствование — это концепция “усиления человека” через человеко-машинный симбиоз, создание «гибридной личности». А техническими средствами и продуктами рынка «совершенствования» здесь выступают игровые нейроинтерфейсы, новые (сенсорные) органы чувств, стимуляторы для мозга, чипы и многое другое. При создании технологических инноваций под предлогом «улучшить» жизнь, не учитывается или намеренно игнорируется обстоятельство, которое является колоссальным фактором в деятельности людей и которое нельзя забывать. В свете христианской антропологии и сотериологии мы знаем, что каждый человек духовно болен, больно все общество — еще с момента грехопадения первых людей. И вся история нам доказывает важнейшую закономерность — создание и использование любых средств технического прогресса обществом, которое ориентировано не на духовные ценности, а на материальные, приводит к трагическим последствиям. Соответственно, каждая электронная инновация, каждое компьютерное «усовершенствование» реальности (как например технология «Дополненная реальность») будет использоваться большинством людей для служения своим страстям и эгоистичным амбициям. И это именно потому, что речь идет о крупных промышленных объемах такого производства и доступности покупки электронных новинок для каждого среднестатистического гражданина. Это, безусловно, ведет к еще более сильному духовно-нравственному разложению общества. А дух творит себе формы, поэтому духовный упадок — это и есть основная причина экономического, демографического, культурного, военно-политического (гражданские войны, революции) кризисов. А самое главное, духовный упадок — это причина кризиса системы образования. Поэтому, никакие «реальные» виртуальные штучки тут не помогут, а только усугубят. На этом можно было бы и остановиться, но в связи с повсеместным внедрением информационных электронных технологий, мир постепенно подходит к еще одной глобальной катастрофе. Это создание единого мирового правительства, сводящего людей на уровень электронного рабства, лишенного свободы жизнедеятельности и свободы вероисповедания. Об этом, как о последней и самой большой катастрофе, являющейся последствием человеческого грехопадения, сказано в Откровении — последней книги Библии. Потом будет Всеобщее Воскресение и Божий Суд. А затем, новое небо и новая земля, очищенная от всякого зла (см. Откр.21:1). Это вечное Царство Божие, Царство Славы, куда войдут верующие и любящие Бога.

Цель этой небольшой работы — предложить читателю для осмысления, указанных выше чрезвычайно актуальных проблем, сводку объективной информации с некоторыми комментариями по проблеме активного внедрения электронных информационных технологий в повседневность общества, погружающих его в новые условия жизни, в условия глобальных перемен.

Изложенный здесь материал предназначен для всех, кому небезразлична судьба наших детей, молодёжи и нашего народа в целом. Одно поколение, в зависимости от того, что оно выбирает, способно изменить судьбу нашей страны и целого народа — либо в лучшую, либо в худшую сторону развития событий. Ключевой момент в этом вопросе — будут ли они дорожить родными вековыми духовными и культурными устоями, опираясь на них при принятии всех важных решений в личной, семейной и общественной жизни. Но, в свою очередь, от сегодняшних отцов и матерей, бабушек и дедушек, школьных учителей и вузовских преподавателей зависит соответствующее воспитание детей и молодежи. К чему мы их приучим — то они и выберут. В этом отношении общую ответственность друг за друга несут все.

Поэтому важно проводить профилактические беседы в семьях, школах, институтах, воинских частях и на предприятиях на следующие темы:

— Личная ответственность человека и общественное мнение в эпоху новых информационных электронных технологий;

— Сохранение свободы мыслей, поступков и исповедания веры человеком перед лицом глобальных технологических перемен;

— Чем грозят новейшие информационные электронные технологии?»

— Традиционное образование — воспитание личности. Нейрообразование — выращивание «продукта» («конкурентноспособного человеческого капитала»);

— Технология дополненной реальности и последствия стирания границ между реальной жизнью и «виртуальной»;

— Виртуальность против духовности;

— Я — НЕ робот!; Киборги и аватары Царства Божия не наследуют;

— Человек как носитель души и человек как «биообъект»;

— Жизнь в «on-line» и жизнь в молитве;

— Как не попасть в информационный электронный концлагерь;

— Трансгуманизм — как идеология расчеловечивания;

— Земное бессмертие с аватаром против вечной жизни с Богом;

— Христианская антропология и сотериология — как ответ трансгуманизму;

— Смысл жизни земной — в жизни небесной.

Считаю, что необходимоприглашать на такие беседы священнослужителей, занимающихся с молодежью для выступлений перед школьниками и студентами, священников, окормляющих военные части и взаимодействующих с членами общественных палат для выступлений перед соответствующими аудиториями, а так же психологов, писателей, историков, деятелей культуры и представителей общественности, общественных движений и членов рабочей группы при ГД, имеющих твердую позицию по необходимости защиты России и её граждан от дискриминации электронными технологиями.

Читайте во второй части работы:

• Трансгуманизм — как технология расчеловечивания
• Человеко-машинный симбиоз
• Земное «бессмертие» с аватаром против вечной жизни с Богом
• Нейронэт и революция в образовании (ликвидация системы традиционного образования)